В МБДОУ "ЦРР - детском саду №1 "Ромашка" занятия по ознакомлению детей с красотами природы происходит в комплексе. На занятиях по окружающему миру дети знакомятся с овощами, фруктами, ягодами, учат пальчиковой гимнастике и составляют описательные рассказы на занятиях по развитию речи.Но больше всего дети конечно любят рисовать и творить подделки своими руками.
Приобретая теоретические и практические навыки работы с различными материалами, дети дошкольного возраста не только создают своими руками продукт творческой деятельности, но и познают радость творчества. Творческий подход к работе, воспитанный в процессе занятий, дети перенесут в дальнейшем во все виды своей деятельности дома.
Дети – прирожденные художники, ученые, изобретатели – видят мир во всей его своеобразности и первозданности; каждый день они заново придумывают свою жизнь. Они любят фантазировать и экспериментировать.
В инновационной модели образования закрепляется требование учета интересов, склонностей детей, их индивидуальных способностей при создании оптимальных условий для самовыражения в различных видах деятельности.
Формирование творческой личности – одна из наиболее важных задач педагогической теории и практики на современном этапе. Наиболее эффективное средство для этого – изобразительная деятельность ребенка.